الإنسان والمجتمع الإنسان والمجتمع
هِلِن تغيّر حياتها

عندما كانت هِلِن في جيل 7 سنوات حاول والداها إيجاد طريقة لمساعدتها على إقامة إتصال مع العالم المحيط بها. حاول والداها إيجاد طريقة تساعدها على المضي قدمًا في حياتها رغم كونها ضريرة وصمّاء.

أقام أبناء عائلة هِلِن إتصالاً مع ألكسندر جراهم بيل مخترع الهاتف. بيل، والّذي عمل مع الصمّ، نصح أهل الطفلة بإرسالها إلى مؤسّسة تعليميّة للمكفوفين، بعيدة عن مكان إقامة العائلة.

جراهم بيل
ألكسندر جراهم بيل مخترع الهاتف

إلتقت هِلِن في المؤسّسة بطفلة تُدعى آنة ساليبان. كانت آنة ساليبان في الماضي ضريرة أيضًا، وشفت جزئيًا وعاد إليها بصرها.

آنة ساليبان وهِلِن كِلِر
آنة ساليبان (من جهة اليمين) وهِلِن كِلِر

ٌقرّرت ساليبان أن تحتضن هِلِن كِلِر. سخَر الجميع من المعلمة الشابة آنة، لأنهم اعتقدوا أنّه لا أمل بأن تستطيع هِلِن فهم أي شيء أو التعبير عنه.

صمّمت آنة ساليبان، وبالعمل الدؤوب والمتواصل حدث ما لا يصدق - تعلّمت هِلِن لغة الإشارات، وتعلّمت القراءة بخط برايل وتعلّمت أيضًا الكتابة بواسطة ماكنة خاصّة!

في جيل 10 سنوات تعلّمت هِلِن الكلام، ومنذ ذلك الحين استمرت في التطوّر والتقدّم في عِلمها.
في جيل 24 أنهت هِلِن تعليمها في كلية عالية المستوى في الولايات المتحدة.

 

1. ماذا كانت نصيحة ألكسندر جراهم بيل؟
   
 
2. آنة ساليبان كانت:
   
 
3. كُتب في المقال أن هِلِن تعلّمت لغة برايل. ما هو خط برايل؟ (يمكنكم الاتصال بوصلة الإنترنت المذكورة في المقال)
   
 

 

لكن السؤال هو: هل أثّر نجاح هِلِن على حياتها الشّخصية فقط - أم أنها نجحت في إحداث تحوّل في العالم كلّه؟

استمروا واكتشفوا...

الصّفحة السّابقة          الصّفحة التّالية

الصّفحة الرئيسيّة

الإسم:
الصفّ:
المدرسة:

فحص

 
لغة إنجليزية | رياضيات | فهم المقروء | علوم وطبيعة | جغرافيا | أعياد ومناسبات | رياضة وصحة | حوسبة
تاريخ | إنسان ومجتمع | ثقافة وفنون | ألعاب | حول الموقع | خارطة الموقع | إلى سنونيت | إلى الصفحة الرئيسية
إرسال ملاحظة | جميع الحقوق محفوظة © جمعية سنونيت (شروط الإستعمال)
 
سنونيت أمواج